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Bollettini Dilit

Ascolto analitico fonologico

Troppo spesso nell’insegnamento della lingua straniera la fonologia viene trattata poco o superficialmente. Le cause per tale fatto erano ricercate nella storia: siccome la glottodidattica fino a pochi decenni fa […]

Esercitazione orale: un esempio

L’Esercitazione orale ha l’obiettivo di offrire allo studente l’occasione di svolgere le stesse funzioni comunicative che ha appreso durante la Ricostruzione di conversazione partendo da supposte sue altre necessità nella […]

Interlingua – parte prima

Quello che segue è qualcosa di diverso rispetto ai nostri soliti articoli. È una relazione su un concetto teorico. È un concetto, però, di primaria importanza in quanto soggiace, in […]

Lettura autentica: un esempio

Questa attività di Lettura autentica dura circa 30 minuti. La classe in cui l’ho sperimentata è formata da sei studenti che si trovano all’inizio del secondo mese di studio dell’italiano. Comincio col […]

Interlingua – parte seconda

Ma tutto questo ci porta da qualche parte? Con l’avanzare degli anni ’70 le ricerche sull’interlingua si sono moltiplicate. Hatch (1980) rileva che gran parte delle ricerche non mostrano una […]

Un esempio di Lettura autentica

Tre settimane fa mi sono trovato a fare in classe un esercizio di Lettura autentica di cui più in là offrirò la documentazione. La classe era composta da 10 studenti con alle […]

Ascolto autentico

Insegnare secondo un approccio comunicativo è per l’insegnante al tempo stesso più difficile e più facile del seguire altri approcci. Più difficile perché è necessaria una preparazione meno semplicistica sia […]

Lettura analitica morfosintattica: un esempio

Distribuisco ad ogni studente il testo che segue e che è estratto da una lettura autentica già studiata, perciò lo studente ha una buona conoscenza del contenuto del testo.   […]

Al ristorante: esempio di Produzione libera orale

La mia classe era composta da 13 studenti di varie nazionalità. Il corso era iniziato da 12 ore durante le quali erano state affrontate diverse attività: costruzioni di conversazione, esercitazioni, […]