Nei seminari di aggiornamento per insegnanti di L2 in Germania è apparso da alcuni anni un nuovo principio didattico, in italiano traducibile con “Imparare insegnando” (in tedesco Lehnen durch Lehren oppure LdL, abbreviazione che […]
Riceviamo e volentieri pubblichiamo Non avere paura, caro Lettore, non corri nessun rischio di leggere le noiose lamentele di una profonda crisi di identità. E non Ti parlerò nemmeno […]
Un tema sempre attuale Mi è di nuovo capitato tra le mani un numero speciale della collana Quaderni di LEND, uscito nel settembre del 1994 per i tipi della casa […]
Ipercinetico 4 Febbraio 1975. Era un pomeriggio piovoso e me lo ricordo benissimo. Mia madre mi teneva per mano e tutta incuriosita mi portava al suo primo colloquio con la […]
Sono ormai passati quasi due anni dal seminario internazionale che la Dilit ha dedicato all’uso dei materiali letterari e cinematografici. E’ stato un periodo di discussioni e sperimentazioni, sempre proficue […]
Riceviamo e volentieri pubblichiamo Perché l’Egitto? Malgrado i dati sullo sviluppo dell’insegnamento della lingua italiana come seconda lingua, dati commentati dallo stesso ministro De Mauro come straordinari, non è poi […]
Un tema sempre attuale Mi è di nuovo capitato tra le mani un numero speciale della collana Quaderni di LEND, uscito nel settembre del 1994 per i tipi della casa editrice La […]
Riceviamo e volentieri pubblichiamo No one forgets a good teacher! Così recita la pubblicità di un’agenzia inglese che si occupa di formazione insegnanti. Ma perché è proprio vero che un bravo […]
Riceviamo e volentieri pubblichiamo Alcune università popolari del Baden-Württemberg hanno avviato negli ultimi anni una serie di seminari di aggiornamento col titolo di “Learning Management”. I corsi si rivolgono a […]
Questo articolo è stato scritto durante un corso di formazione presso la nostra scuola e lo pubblichiamo volentieri Rispondere alla domanda “Qual è il ruolo/ quali sono i ruoli dell’insegnante […]