Ricostruzione di conversazione: oltre le dita dell’insegnante
Riceviamo e volentieri pubblichiamo Un’esperienza con uno studente non vedente […]
Riceviamo e volentieri pubblichiamo Un’esperienza con uno studente non vedente […]
Caro Christopher, ho letto con molto interesse l’esperienza di Alessia Castelli nel Bollettino Dilit 2010, n.1. Mi piacerebbe molto risponderle per fare in modo da condividere (anche con gli altri insegnanti) le nostre […]
È come se la Ricostruzione di conversazione fosse un albero da cui possono partire un’infinità di rami e di snodi. È un’attività flessibilissima, malleabile, docile, duttile alle tue necessità. La […]