[Cliccare qui per la Versione video] Per Ricostruzione di conversazione si intende un’attività atta a presentare agli studenti un brano di lingua parlata, brano che generalmente viene estratto da un più esteso dialogo […]
Al termine del secondo giorno del seminario, nel corso della prima seduta plenaria, Christopher Humphris ha illustrato le varie strategie da lui messe in atto durante l’attività Ricostruzione di conversazione, svolta il […]
La presente relazione ha luogo al termine della discussione che è seguita alla Ricostruzione di conversazione simulata di Stefano Urbani. Presenti sei insegnanti tre dei quali “naturalizzati italiani” e tre effettivi. […]
L’ultima discussione del Seminario si svolge dopo l’impatto emotivo e finanche fisico con la “partita a scacchi” gioco nel quale gli insegnanti si sono trovati a vivere direttamente, i più […]
[Cliccare qui per la versione video] lo so bene, per esperienza diretta e indiretta, quanto, da parte di insegnanti e da parte di studenti, sia appetita la grammatica. E vorrei […]
[Cliccare qui per la Versione video] Quando uno studente parla liberamente, il “testo” che produce non è un insieme di elementi linguistici casuale. È invece la manifestazione dell’esistenza di una interlingua. L’interlingua […]
Bernard Dufeu, Marie Dufeu, Daniel Feldhendler[3] In Francia, lo psicodramma al momento attuale rientra essenzialmente nel dominio della psicoanalisi. È soprattutto utilizzato come strumento analitico per fornire il materiale necessario […]
Rosario Romero, insegnante di francese presso la Dilit International House, ha proposto durante il Seminario la dimostrazione di una Produzione libera orale di tipo immaginario: il Ristorante. Ha diviso la classe (di principianti) […]
[Cliccare qui per la versione video] I principio di norma una persona che decide di studiare una lingua straniera ha come obiettivo quello di parlare in quella lingua. II principio […]
La discussione nel dibattito finale si è incentrata sostanzialmente sull’obiettivo dell’attività di Produzione libera orale sui suoi presupposti teorici, sulla sua collocazione in un programma, sul problema della correzione, sulla sua funzione […]