Pronuncia e mimica facciale: laboratorio
[Cliccare qui per la versione video] Uno degli obiettivi di un insegnante di lingua è che i suoi studenti producano un parlato comprensibile ed accettato dai nativi della lingua studiata. Il […]
Creazione di un testo teatrale e messa in scena
[Cliccare qui per la versione video] I tempi indicati e la scansione dell’attività in 10 sessioni sono quelli sperimentati in una classe di livello B2 – C1. 1° sessione (circa 1 […]
Dal testo letterario alla rappresentazione scenica
[Cliccare qui per la versione video] 1 ° giorno Lettura approfondita del testo (in allegato) con il dizionario (il tempo dipende dalla lunghezza del testo) Consultazioni e scambio di opinioni su […]
Emozioni “in scena”
[Cliccare qui per la versione video] Prima della lezione L’insegnante prepara due buste contenenti: bigliettini con su scritte le emozioni; bigliettini con su scritti dei luoghi in cui ambientare alcune […]
Dalla pittura all’intervista doppia impossibile: Michelangelo e Raffaello
[Cliccare qui per la versione video del laboratorio] Qui sotto si trova prima la scaletta del lavoro da fare in classe con gli studenti e poi i testi utilizzati. La […]
L’arte drammatica nell’insegnamento linguistico
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Le tecniche teatrali e le competenze esistenziali: esperienze dentro e fuori dall’aula
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Improvvisazione partendo da un Talk Show: laboratorio
[Cliccare qui per la versione video] Schede Alcune idee per il riscaldamento (Tratte da http://improvencyclopedia.org/games/index.html) Saluti Tutti i partecipanti cominciano a circolare per l’aula. Devono salutarsi l’un l’altro, magari stringendosi semplicemente […]